Biography
ذياننامة(c.v)
-ناو: د.فتحي جوهر فرمزي يونس مزوري
-سالَى لة دايكبوون: 3/3/1972. هةوليَر/ ميَرطةسور/ مزورى بالاَ.
-نازناوي زانستي: ثرؤفيسؤر
-ثسثؤري طشتي: خويَندني ئيسلامي
-ثسثؤري ورد: ميَذوو و بةراورد كردني ئايينةكان
-ذمارةي موبايل: 07504603044
-ئيميَل: fathi.farmazi@su.edu.krd
-سةربؤردةي خويَندن:
1-خويَندني سةرةتايي(19978-1983)كؤمةلَطاي طؤرِةتوو/ قةزاي ميَرطةسور
2-خويَندني ناوةندي(1984-1985) ناوةندي ميَرطةسوري تيَكةلاَو/ قةزاي ميَرطةسور
3-خويَندني دواناوةندي(1986-1990) دواناوةندي بةحركةي كورِان/ بةشي زانستي
4-بكالوريوس لة خويَندى ئيسلامي, كوَليذى شةريعةو خويَندنى ئيسلامى. زانكوى دهوَك, سالَى(1992-1996).
5-ماستةر لة ميَذووى ئايينةكان لة زانكوى( أم درمان الإسلامية) لة ولاَتى سودان سالَى(2000). ناونيشاني برِوانامةي ماستةر: ( أثر الحضارة البابلية على الديانة اليهودية-دراسة تحليلية نقدية).
6-برِوانامةى دكتورا لة ميَذوو و بةراوورد كردنى ئايينةكان لة زانكوى سةلاحةددين سالَى(2011). ناونيشاني تيَزي دكتورا: (كرامة الإنسان في الكتب السماوية-دراسة مقارنة).
-ثسثؤرى طشتي: خويَندني ئيسلامي.
-ثسثوري وورد: ميَذوو و بةراووردكردنى ئايينةكان.
-ثلة زانستيةكان:
1-(مامؤستاي ياريدةدةر ), بة فةرماني زانكؤيي, ذمارة:(4/2/13779 ), لة ريَكةوتي:(21/9/2005 ).
2- (مامؤستا) بة فةرماني زانكؤيي, ذمارة(2/2 1661), لة ريَكةوتي:(25/1/2012).
3- (ثرؤفيسؤري ياريدةدةر), بة فةرماني زانكؤي, ذمارة: (1/1/1351), لة ريَكةوتي:( 2/2/2016).
4- (ثرؤفيسور), بة فةرماني زانكؤيي, ذمارة: (1/1/423), لة ريَكةوتي: (11/1/2022).
-ثيشة و ثؤستةكان:
1- ماموَستا لة دواناوةندى لة وةزارةتي ثةروةردة (1996 بوَ 2005).
2-مامؤستا لة كؤليَذى زانستة ئيسلاميةكان/ زانكوى سةلاحةددين(2005-2021).
3-بةريَوةبةري تؤماري كوليَذ زانستة ئيسلاميةكان(2013-2016).
4- سةرؤك بةشي بنةماكاني ئايين(2016-2020).
5-سةرؤك بةشي ثةروةردةى ئاييني بة وةكالةت (2017-2020).
6-ئةندامي دةستةى رِاويَذكاري زانستي طؤظاري هاوسةنط/كوليَذي زانستة ئيسلاميةكان.
7-ئةندامي دةستةى رِاويَذكاري سةنتةري سةلاحةديني ئةيوبي بؤ تويَذينةوةى زانستي/ كوليَذي زانستة ئيسلاميةكان.
8-ئةندامي سةنديكاي يةكيَتي ماموستاياني كوردستان.
9-بةشداري لة طفتوطؤي زانستي دةيةها نامةي ماستةر و تيَزي دكتورا.
10-بةشداري لة دةيةها كورِ و كؤنفرانسي تايبةت بة ضالاكي مةدةني و ثيَكةوة ذياني ئايينةكان.
-كتيَب و تويَذينةوةكان:
يةكةم/ كتيََبةكان
1-طفتووطؤيةك لةطةلَ هاورِىَ بىَ باوةرِةكةم/ وةرطيَرِاو. 2013
2- كرامة الانسان في الكتب السماوية. 2015
3-مدخل إلى علم الأديان/ 2019.
4- العقائد الإسلامية( كتابان)- منهج دراسي للإعداديات الإسلامية في وزارة التربية. 2017
5- مروظ و ئايين 2022
دووةم تويَذينةوةكان/ :
1-الحوار بين تأصيله الشرعي وضرورته للتواصل والتعايش مع الآخر/2010
2-الآثار السلبية لتبني المنهج التاريخي المقارن لدراسة نشأة العقيدة الدينية عند علماء الغرب/2014
3-التفسير المسيحي للقرآن الكريم-دراسة نقدية/ 2014
4-السلم الاجتماعي وآليات تفعيله-الحوار الديني نموذجاً/ 2014
5-الإسقاط في مناهج علماء الأديان وأثره في بيان نشأة العقيدة الدينية/ 2015
6- عدم صلب المسيح –عليه السلام- في ضوء نصوص الأناجيل/ 2015
7- الصور والرموز وأبعادها الدينية-دراسة تحليلية/ 2016
8- تفعيل المشتركات بين الأديان وأثره في القضاء على التخلف الديني/ 2017
9-معاني ودلالات مصطلح أهل الكتاب في ضوء آيات القرآن الكريم/ 2018
10-التعليم الديني في الجامعات ودوره في القضاء على مهددات السلم الاجتماعي/2019
11-التعددية الدينية من منظور القرآن الكريم/ 2019.
12-الاهتمام بالحاجات المعنوية للمرأة في النصوص الدينية وأثرها على صحتها النفسية/2020.
13-عوامل النهضة الحضارية للأمم والشعوب من خلال رسائل النور/2020.
14-مبدأ التسامح وآليات تفعيله في الفكر الديني-دراسة مقارنة/2020.
- بةشداربوون لة ضةندين كونطرةى زانستي و كوَرِو كوَبونةوةو سيمينارةكان.
- ئةو زمانانةى دةزانيَت: (كوردي –عربي- ئينطليزي).